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Hello nature 2025

verfasst von Ijsqaxb4ebli pRwü3gaehro am 20. Mai 2025 - 09:02

Das Projekt im Fach Kunst zur gleichnamigen Sonderausstellung am GNM ab dem 26. Juni 2025

Die Klassen 10a/b und 11a des PGN beschäftigten sich über mehrere Wochen hinweg im Kunstunterricht mit dem Thema „Hello Nature. Wie wollen wir zusammen leben?“ zur vergangenen Sonderausstellung des GNM. Die Idee zur thematischen Vernüpfung entstand nicht nur aus den Vorgaben des bayrischen Lehrplans heraus, sondern auch durch die aktuelle Sanierung und Begrünung des Flachdachs der Turnhalle des Nürnberger Gymnasiums. Rein fiktiv, da nicht begehbar, sollten die Schülerinnen und Schüler für diese Flachdachbegrünung ein Konzept erstellen, das für die Zukunft geeignet erscheint, Natur und Lebensraum sinnvoll, ökologisch und den klimatischen Bedingungen zu verschiedenen Zeitpunkten entsprechend miteinander zu verbinden. Das KPZ unterstützte die Ideenfindung initial durch eine Sonderführung durch die Ausstellung „Hello Nature“, die von Oktober bis März im GNM stattfand.

Als künstlerische Mittel der Umsetzung für die teilweise utopischen Projekte nutzen die Schülerinnen und Schüler die analoge Zeichnung (11. Jahrgangsstufe), aber auch das Tablet, mit dessen Hilfe sie kleine Dachgärten gestalteten und animierten (10. Jahrgangsstufe). Die per „FlipaClip“ erstellten Videos zeigen das Werden und Vergehen der Natur auf dem Turnhallenflachdach über das Jahr 2025 hinaus auch für spätere, in der Zukunft liegende Zeitalter. Hierfür bezogen die Schülerinnen und Schüler mutmaßliche klimatische Veränderungen und die damit verbundenen Ansprüche an die Bepflanzung in ihre Konzepte mit ein. Passend zu den Videos sprachen die Schülerinnen und Schüler Kommentare ein, die ihre Gedanken rund um das Thema und ihre eigene Arbeit einfangen sollten. Sie sind den Tonspuren über die Kopfhörer zu entnehmen.

Wir freuen uns und sind stolz, die variantenreichen und kreativen künstlerischen Ergebnisse der Klassen im Foyer des KPZ präsentieren zu dürfen, und bedanken uns für die gelungene Kooperation.

Rubrik: Kunst

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